高校电工电子智能实验室建设方案
主要特点
-设置简便,工业可靠性
-直观的讲师 - 课程 - 练习组织结构
-集中监测和远程协助
-在线编辑和提交测试报告
-自动记录仪器资产信息
主要优势
-实验室管理员能够高效地管理实验室仪器:
-轻轻一点即可设置批量设置仪器配置
-自动获取仪器资产信息
-讲师能够更加有效地管理教学流程:
-可保存仪器配置并在需要时分配给所有仪器
-远程监控实验室仪器以帮助学生
-定义报告模板并在学生使用智能设备时自动加载模板
-学生可以与他们的课程无缝互动:
-通过智能设备以无线方式检索和保存测试结果
-以电子方式编辑和提交测试报告
-下载实验室服务器上的材料(实验过程、视频等)
应用
-基础教学实验室
SmartLab 网络图
下图显示了SmartLab 系统设置。与TSL3000B的通信通过适当的无线路由器在本地WI-FI网络上实现。
在传统教学实验室中,把仪器连接到网络上可能极具挑战性,通过电缆搭建内部网络非常繁琐,许多实验室仪器没有局域网端口。泰克SmartLab 是不同的:在每个工作台上,TBX3000A通过USB电缆连接和控制仪器,通过无线网络与实验室服务器上的TSL3000B软件通信。TBX3000A有一个局域网端口(标配),在配备兼容的USB-WIFI加密狗时可以支持WI-FI连接。
在实验室服务器上,TSL3000B与每个工作台上的TBX3000A通信。 通过 TSL3000B,讲师能够集中控制大批仪器,学生能够在线检索测试结果和编辑测试报告。
设置简便,工业可靠性
SmartLab 可以通过WI-FI简便设置,而不需敷设局域网电缆。不需任何配置,在仪器连接到系统上时系统会自动识别仪器。
对已经配备泰克或Keithley仪器的实验室,讲师可以把实验室平滑升级到SmartLab ,因为它支持大多数泰克和Keithley教学实验室仪器,甚至包括过去五年中已经淘汰的部分仪器(参见技术数据)。
每个工作台上的TBX3000A控制连接的仪器,而不是由实验室服务器直接控制所有仪器。使用SmartLab 提供了一种高效稳定的工作方式。TBX3000A基于泰克示波器平台,与泰克和Keithley仪器无缝运行,保证整个系统的工业可靠性。
基于课程和练习的应用
SmartLab 使用一种面向讲师 - 课程 - 练习的层次结构,这种组织结构类似于大多数大学内的讲师: 讲师有不同的课程,在每个课程内有不同的练习。 使用讲师姓名和课程名称即可轻松地创建新的练习,并且也可通过相同的信息轻松地选择这些练习。
应用,例如保存的配置、练习材料共享和报告模板,都链接到具体的练习。
集中配置
讲师可设置仪器的配置,然后轻轻一点即可将配置分发给超过 100 台仪器。可以随时进行及传送仪器配置变化,例如,可以使自动设置功能失效,鼓励学生学习怎样手动调节示波器,显示正确的波形。
还可以将仪器配置保存到某个特定练习中,并在选中该练习时调出对应的配置。
当 TBS1000B-EDU 系列示波器连接到系统上时,可以远程更新课件内容及仪器固件,而在以前,讲师不得不通过 U 盘手动更新课件内容及仪器固件。
集中监测和远程协助
使用 SmartLab ,可以轻松模拟实际的工作台布局和实验室布局: 可以设置工作台上仪器的数量和类型,也可以自定义实验室内每个工作台的位置。
讲师可以在实验过程中轻松地监测所有仪器的状态: 绿色表示仪器正在工作,灰色表示没有连接,红色表示错误。 通过点击对应的工作台图标,讲师可以检查或为某个工作台提供帮助。
点击工作台图标,显示该工作台上的仪器读数和关键配置设置。
在线检索和保存测试报告
在传统教学实验室中,如果学生需要保存测试结果,他们一般是获取示波器快照,然后将快照下载到U盘,而更常见的情况是使用移动设备来拍摄照片。 这导致测试结果的质量不一致,并且很难存档测试结果以供将来使用。
SmartLab为在线编辑和提交测试报告提供了更加智能的方法:TSL3000B服务器软件在本地网络中为每个工作台创建一个网页。可以通过工作台专用IP地址方便地访问每张网页。
通过TSL3000B,讲师可以把IP地址变成QR (快速响应)代码,并作为打印好的标签永久贴在每个工作台上。
学生可以通过使用移动设备扫描 QR 代码,或在笔记本电脑的网络浏览器中输入 IP 地址来登录网页。 登录后,学生即可轻松在线编辑和提交测试报告。
当学生创建新的测试报告时,系统会自动加载由讲师创建并保存在服务器上的报告模板。
在学生编辑他们的测试报告时,可以随时插入测试结果,例如以无线方式获得的示波器快照。
可以在本地下载测试报告,也可以将测试报告存档在实验室服务器上以供将来使用。
在线共享练习材料
在此输入有关概念的简要描述(可选)。
SmartLab 将 FTP 集成到材料分发中,使讲师能够轻松高效地向学生共享任何类型的练习材料,无论这些材料是 PowerPoint、Word 还是视频。
讲师将练习材料上传到实验室服务器后,学生即可通过实验室服务器网页将这些材料下载到他们的智能设备。
自动记录仪器资产信息
在传统教学实验室中,资产管理员手动检查和记录诸如仪器型号、序列号和位置等信息。只能通过经验或通过保持使用日志来估算使用时间之类的详细信息。
SmartLab 解决方案自动记录和显示资产信息,包括使用时间。轻轻一点即可存档资产和使用信息。与以前的方法相比,SmartLab 明显提高了资产管理精度,大大改善了实验室资产管理效率。